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フリー社労士受験講師のひとりごと

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2026-03-13 / 最終更新日時 : 2026-03-01 Teru Kawanishi 学習のスタイルと方法論

なぜこの問題を間違えたのか?

過去に数回受験経験のある方が、試験の後で問題を見直したときに感じること。   その1つが、 「なぜこの問題を間違えてしまったのだろう?」 という疑問です。   1つ1つの選択肢を落ち着いて見ていくと、 […]

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2026-03-10 / 最終更新日時 : 2026-03-01 Teru Kawanishi 基礎学習期のマインドセット

忘れることを恐れるな

日頃の学習において、無力感に襲われることがあると思います。   「何度も学習したことのはずなのに、すぐに忘れてしまう。」 「去年から全然実力が伸びている感じがしない。」   真剣に学習に取り組んでいる […]

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2026-03-06 / 最終更新日時 : 2026-02-22 Teru Kawanishi 学習のスタイルと方法論

出題範囲の円を捉える

本試験で出題された事項を円で表すとします。   この円の中心は条文です。 そして、その外側に判例や通達などがあります。   ここに初出の事項を加え、逆に、出題されなくなった事項が抜け落ちる形で、円はそ […]

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2026-03-03 / 最終更新日時 : 2026-02-22 Teru Kawanishi 基礎学習期のマインドセット

覚悟

「合格しないことにはただの法律に詳しいオッサンだから。」   旧司法試験に何度も挑戦していた方から聞いた言葉です。   「合格が全てではないよ」 と言いかけましたが、これがこの方の覚悟なのだと感じて言 […]

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2026-02-27 / 最終更新日時 : 2026-02-17 Teru Kawanishi 学習のスタイルと方法論

解答スピードの違いは既視感の違い

本試験では、問題をゆっくりと考えて解くことができません。 (特に択一式試験)   初めて見る文章で、やたらと長い選択肢が多く含まれている問題を 「最後まで解く時間がなかった」 ことで不合格になっている方が、毎年 […]

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2026-02-24 / 最終更新日時 : 2026-02-17 Teru Kawanishi 時期別/科目別学習戦略

大雑把に内容を掴むこと

過去問やテキストを学習するときに、書いてある単語やフレーズをそのままの形で覚えることは、最終的には選択式試験の対策になります。   しかし、直前期に入るまでは、もっと大雑把な形で理解しておく方が、学習が円滑に進 […]

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2026-02-20 / 最終更新日時 : 2026-02-08 Teru Kawanishi 学習のスタイルと方法論

高得点を目標にしないこと

社労士試験の受験学習で、試験に臨む姿勢として意識しておきたいことがあります。   それは高得点を目指さないということです。 本試験で、ましてや、その練習段階における模擬試験でです。   客観的な事実と […]

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2026-02-17 / 最終更新日時 : 2026-02-08 Teru Kawanishi 社労士試験の本質

難化傾向は避けられない

過去問を学習していて 「昔の問題は簡単だなあ」 と感じたことはないでしょうか?   社労士試験は昨年が第57回目の試験でしたが、私の目にも近年の問題の方が難しいと映ります。   これは社労士試験に限ら […]

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2026-02-13 / 最終更新日時 : 2026-02-08 Teru Kawanishi 学習ツールの利用方法

誤りの選択肢を見抜く力

過去問を学習する大きな意味の1つに 【誤りの選択肢の作られ方】 のパターンがわかることがあります。   パターンといっても一例であり、感覚的なものかもしれません。   しかし、このことで未知の事項が多 […]

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2026-02-10 / 最終更新日時 : 2026-02-08 Teru Kawanishi 基礎学習期のマインドセット

すぐに答えられますか?

前回のテーマの続きです。   次の文章の空欄【A】【B】に入る語句を考えてみてください。   労働基準法で「労働者」とは、【A】の種類を問わず、事業又は【B】に使用される者で、賃金を支払われる者をいう […]

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