2023-03-02 / 最終更新日時 : 2023-03-02 Teru Kawanishi 学習のスタイルと方法論 制限時間のある自己学習 皆さんは日頃の学習に制限時間を設けて取り組んでいますか? 毎年の試験問題には ・1問の長さが非常に長い問題 ・初めて見る判例の結論を問う問題 ・複雑な事例形式の問題 ・正誤の個数を問う問題 ・ […]
2023-02-27 / 最終更新日時 : 2023-02-27 Teru Kawanishi 基礎学習期のマインドセット 自分軸を持つということ 受験に限らず 「あの人はできる人だから…」 という表現でもって他人の評価を口にする人がいます。 こうした発言をする人は、その「できる」人よりも努力をしていません。 「できる」のは努力の積み重ね […]
2023-02-20 / 最終更新日時 : 2023-02-20 Teru Kawanishi 学習のスタイルと方法論 内容が先か時間が先か 資格受験講師は、合格に必要と思われる全てのことを講義時間内に説明することはできません。 講義には時間の制約があります。 例えば、労基法の講義が3時間×6回と決まっているならば、18時間で何をお伝えするかとい […]
2023-02-17 / 最終更新日時 : 2023-02-17 Teru Kawanishi 答案解答の技術 未知の選択肢への対処法 毎週金曜日の19時に合格マニュアルメールマガジン(無料)を発行しています。 本日、2/17発行号のテーマは、先週に引き続き 本試験で全く知らない内容が出題された場合の対処 です。 私が普段、配 […]
2023-02-13 / 最終更新日時 : 2023-02-13 Teru Kawanishi 答案解答の技術 誤りの選択肢を見抜く力 過去問を学習する大きな意味の1つに 【誤りの選択肢の作られ方】 のパターンを知ることができるということがあります。 パターンといっても絶対的なものではなく、あくまでも感覚的にそう思うものです。 […]
2023-02-07 / 最終更新日時 : 2023-02-07 Teru Kawanishi 答案解答の技術 完全な理解はいらない 過去問を解いていて 「近年の問題は難しいな〜。」 と感じることがあると思います。 そのように感じる理由は様々です。 細かな法令等、初めて見る内容であること。 選択肢の1つ1つが長いこと。 事例 […]
2023-01-25 / 最終更新日時 : 2023-01-25 Teru Kawanishi 学習のスタイルと方法論 しんどい学習 前回の最後に申し上げた「しんどい学習」とは、具体的にどのようなものでしょうか? これは、そう特別なものではありません。 ・講義を視聴し ・該当範囲の過去問を解き ・不明瞭な点をテキストで確認す […]
2023-01-24 / 最終更新日時 : 2023-01-24 Teru Kawanishi 学習のスタイルと方法論 学習に対する満足感 忙しい社会人が毎日の生活の中に時間を見つけて資格取得のための学習を続けること。 これは非常に大変なことです。 そして、大変であるが故に、時に学習をしているそのこと自体に満足感を覚えてしまうということがありま […]
2023-01-23 / 最終更新日時 : 2023-01-23 Teru Kawanishi 学習ツールの利用方法 問題の重要度に応じた学習を 過去数年間に本試験で出題された問題の全問が収録された肢別の過去問題集。 全ての問題に、その問題の正誤の根拠となる法令や通達等を元にした解説が書かれていると思います。 受験生の側では、問題を解い […]
2023-01-16 / 最終更新日時 : 2023-01-12 Teru Kawanishi 学習のスタイルと方法論 合格のカギは自学にあり これは当たり前のことなのですが、講義の回数や時間には制約があります。 したがって、講師がテキストに書いてあることの全てを講義内で説明することはできません。 過去に出題された内容であっても、全て […]